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【國際交流】107學年度下學期工業設計研究所郭易青同學 於日本千葉大學交換學生心得分享

1.    文化衝擊
對於日本的第一印象是,乾淨的街道有秩序的交通,以及有禮貌的行人,由於有些地方跟台灣十分像,還蠻習慣一些規則。但似乎更加注重人事物的一些秩序,像是在很 多場合要閱讀空氣,學會察言觀色。在許多課堂上會與日本學生一起完成,在合作的過程中發現,日本人在許多事情的看法上比較嚴謹,較不會輕易對事情下定論, 在認識了一段時間後,仍然覺得有一些距離感,保持著人與人之間的距離,是一種禮貌的表現但也同時拉開人與人之間的情感溫度。在街道上很少看到日本人邊走邊吃, 也許只有在祭典時才會因為氣氛熱鬧得像在逛夜市。也許因為如此,日本街道非常乾淨,鮮少會看到垃圾,除了少數觀光區很多觀光客較為雜亂之外。最近興起的手搖飲 品風潮,也顯現了日本人重視小確幸,在勞累的一天過後可以享受一杯甜甜的珍奶,也因為如此風靡,街角的手搖飲料店越來越多,也開發出各種各樣的甜品。日本十分 重視時間觀念,時間精準到,約定的時間不差一分一秒,不會提早到讓他人尷尬,也不會讓他人等待。在日本人身上學到對自己的要求,以及社會化的規律,雖然不習 慣,但仍然希望能在規則之下保留一些彈性。
 
2.   
面臨最大的難題
因為腸胃炎的關係,上吐下瀉無法進食喝水。在日本最後一個月去醫院吊點滴,在語言溝通不夠順暢的情況下,讓醫生理解我的病情已經是一大挑戰,在到醫院時遇到了 第一個難題,這時身體狀況已經非常不好,只剩下一點意識在苦撐,並在入院時需要填寫一些表格並量測生理數據,所以在剛開始時抽血查驗,不舒服到極點,還需要在 等急診室文件往復才能進行下一步。在最剛開始沒有轉院書是無法接受治療的,也第一次了解到,在日本醫療這麼發達的今日,還是會受限於一些既定的SOP,但也看 見了日本人做事的嚴謹性。

3.   
最有興趣或成就感的課程
在產品設計課針對SENSE Z設計出一套系統解決日常生活中的一些議題。由富士通的業師帶班授課,為使用者中心設計,題目是“SENSE Z”見えてきましたか?,開發出一套軟體讓使用族群用起來感到開心,並解決了一些困難,在課程剛開始時,參訪了富士通公司,並在六本木HAB-YU參與了一場工作營,也體 驗到日本人快速的步調,在三個小時中提出十個方案,也在短時間中腦力激盪出一些解方,提供後續設計的靈感。在同學們都很認真的情況下,自己也要多加努力,日本 老師很看重細節,對於一些小地方看得很仔細,所以對於交出去的設計案,也十分小心檢查,也算是養成了一個好習慣。

 

感謝
最後,十分感謝大同大學提供了這麼好的資源,可以讓我們出去看看世界,對於一些學習上的專業上都大開眼界。認識了很多人與許多開啟了人生的交集,也越來越清楚 人生和職涯的方向與自己的優勢。